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祝贺威尼斯欢乐娱人成app教师在省教育厅和省社科联各项教科研课题的立项、结项与评奖中荣获佳绩

发布时间:2021-07-16     责任编辑:刘端      来源:     浏览次数:

近日来,省教育厅和省社科联多项课题立项、结项及获奖结果出炉,威尼斯欢乐娱人成app教师取得优异成绩。其中,省教育厅2022年度人文社会科学研究一般项目成功立项5项;省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题成功立项5项;省教育科学研究优秀成果奖共获得一等奖1项、二等奖2项;省社科联2021年度调研课题成功立项33项,2020年度调研课题共9项结项、8项获得一等奖。

具体情况如下:

省教育厅2022年度人文社会科学研究一般项目立项

项目名称

项目类别

项目编号

主持人

脱贫攻坚视角下河南省乡村振兴与新型城镇化融合发展研究

资助性计划(每项资助经费2万元)

2022-ZZJH-087

刘 端

当代中国本土建筑学的传统

美学特征表现研究

2022-ZZJH-144

刘海坤

交互式动画对优秀传统文化

教育的提升作用研究与实践

指导性计划

2022-ZDJH-0065

于胜男

基于机器学习的人工智能赋

能智能建造发展实施路径研究

2022-ZDJH-0071

王艳丽

基于 BIM 技术在装配式建造

过程中的仿真模拟研究

2022-ZDJH-0096

李 瑞

省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题立项

项目名称

项目编号

主持人

3833com金沙官网金课建设难点与突破路径研究

2021YB0527

任 伟

提质培优背景下以学习者为中心的高职建筑类课程教学评价体系研究

2021YB0528

王 辉

提质培优视域下高职院校产业学院协同育人机制研究

2021YB0529

李 伟

基于“1+X”证书制度的技术技能人才培养模式改革研究

2021YB0530

魏国安

河南红色文化推动大学生爱国主义教育研究

2021YB0531

张 志

2021年度省教育科学研究优秀成果奖

成果名称

成果类型

证书编号

奖励等级

申报人

地方高职院校转型发展面临的现实困境与应然出路

论文

豫教〔2021〕22393

一等奖

白午光

基于教学交互理论的高职院校线上教学关键因素研究

论文

豫教〔2021〕22833

二等奖

王赟潇

工匠精神视域下职业院校实践性课程改革研究与实践

研究报告

豫教〔2021〕22834

徐洪涛

省社科联调研课题2021年度立项

项目名称

项目编号

主持人

有效推进社会组织党建的途径与措施研究

SKL-2021-60

冯永纲

习近平劳动观与新时代高校劳动精神培育研究

SKL-2021-105

张 志

建设具有强大凝聚力和引领力的高校社会主义意识形态研究

SKL-2021-117

秦 华

新时代社会思潮网络传播的新特点及引导研究

SKL-2021-152

常 洋

推进河南现代乡村治理的有效途径研究

SKL-2021-247

吕世尊

河南城镇老旧小区改造过程中民生问题研究

SKL-2021-285

刘 端

公共服务均等化视角下居民医养保险标准化研究

SKL-2021-311

陈 倬

河南现代应急管理体系中城市应急避险绿地建设管理研究

SKL-2021-364

刘 草

社区居家养老模式下老旧住区无障碍适老化改造策略研究

SKL-2021-470

靳 茹

融媒背景下河南形象构建与传播研究

SKL-2021-943

王 翠

中原文化IP视域下河南乡村形象提升研究

SKL-2021-955

杨 珂

乡村振兴背景下中原地区红色文化遗产与乡村产业融合发展

SKL-2021-1076

孙志青

豫南大别山红色文化资源的深度开发研究

SKL-2021-1090

谷婵娟

“流量时代”网络对于高职学生意识形态的引领力和创造性

SKL-2021-1316

张 咪

河南省高职课堂学习效果评价体系的研究

SKL-2021-1323

郝会娟

1+X证书制度下建筑工程管理专业课证融通课程体系研究

SKL-2021-1334

白 蕾

新时代高等职业院校德育工作实践和评价体系研究

SKL-2021-1379

张永辉

徳技融合在大学生专业课教育中的研究

SKL-2021-1389

康兰兰

供给侧改革视角下深化高职院校产教融合建设研究

SKL-2021-1599

王海霞

河南省高职院校产教融合动力研究

SKL-2021-1606

林 琳

疫情下探索交通类高职学生产教融合的应用研究

SKL-2021-1645

张照方

产教融合背景下实施1+X证书制度的现状及策略分析

SKL-2021-1660

孟凡娟

基于“1+X”证书的产教融合人才培养模式研究

SKL-2021-1671

乔雪垠

基于产教融合打造河南职业教育优质品牌策略研究

SKL-2021-1677

赵丽辉

新媒体时代下虚拟现实技术在中原文化美学美育研究中的应用

SKL-2021-1932

董叶芊

文化自信视域下中原文化与高职外语教育融合的实践探究

SKL-2021-2083

符 娅

新时代高职院校劳动教育体系构建探析

SKL-2021-2182

李 灏

生态保遗视角下郑州市建设遗址生态文化公园研究

SKL-2021-2245

徐维涛

河南建设数字经济新高地研究

SKL-2021-2444

翟盼盼

河南省推进绿色建筑行业发展的有效途径研究

SKL-2021-2564

郭凯歌

黄河流域(河南段)环境产业发展分析研究

SKL-2021-2623

张宁宁

河南新型智慧城市建设研究

SKL-2021-2693

李 伟

乡村振兴视角下农业特色互联网小镇的实现路径研究

SKL-2021-2961

魏留明

省社科联调研课题2020年度结项及获奖

项目名称

项目编号

主持人

结项及获奖

青少年学生思想政治教育衔接研究

SKL-2020-126

谷婵娟

一等奖

新媒体时代大学生思想政治教育工作实践路径研究

SKL-2020-144

李 灏

新时代大学生思想政治教育载体创新与构建研究

SKL-2020-159

冯永纲

优秀家风文化促进大学生思想政治教育研究

SKL-2020-955

李彦争

黄河文化的精神内涵和时代价值研究

SKL-2020-977

冯蓓蓓

“双高计划”背景下高职院校工匠精神培育体系构建研究

SKL-2020-1702

宋聪聪

活用媒介资源 巧做立德树人

SKL-2020-2140

王 翠

基于素质教育的大学体育教学改革实践研究

SKL-2020-2314

李宇航

书院建筑文化对大学生思想政治教育的价值研究

SKL-2020-131

葛文秀

结项

动画专业“1+X”体系构建与社会服务能力建设研究与实践

SKL-2020-1741

于胜男

疫情下高职学生自我管理能力的培养应用研究

SKL-2020-1933

张照方

高职院校教师职业道德评价指标体系研究

SKL-2020-2005

万里娟

“佛系青年”亚文化对当代青年使命意识的消极影响及对策

SKL-2020-2101

张松坡

校企文化融合与工匠精神培育的耦合研究

SKL-2020-2177

史晓慧

百城提质背景下工程总承包和全过程工程咨询新路径探析

SKL-2020-3046

李 伟

供给侧结构性改革对河南省建筑业影响研究

SKL-2020-3055

刘 端

深化农业农村改革进程中新型职业农民培育研究

SKL-2020-3108

侯小栋



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